文筆隨寄

第一次遇到四十幾年次的老師，實務經驗真的非常豐富，但講義偏重於文字敘述。由於上次用文字表示閱讀很不容易，所以這次我就將上課資料用投影片方式整理出來。上課聽故事聽得很高興，但是下課就是一個痛苦的整理。不過整理過也好，至少記憶加深。

這堂課，其實我一開始是反彈的。 在公司，除了老闆，誰敢談創新？成功是應該，失敗就是眾所矢之。嫌自己工作還不夠忙嗎？但最後我卻選擇上課，一來是必修課程，二來我想改變自己。對於創意，我有強烈的自卑感，只要提到創意，腦袋就是空空，開始有了 "炫耀不幸" 情結。我察覺到原因，所以，想改變自己。

這門課是RD被要求一定要上的課程，因為被逼，所以心不甘情不願參加。但上完收穫很多，主要講師是設計學院出身，觀念上與正統工學院出身的 RD 的設計概念是違背的。加上講師本身創意經驗非常豐富，引導RD從來沒想過的創意境界，很特別感覺。

其實這堂課，讓我印象最深就那個統計學，原來只要有 "執行著清楚目標" ，就可以成為前 13% (有錢人)， 這讓我 "太振奮" 了。